La ciencia será siempre una búsqueda, jamás un descubrimiento real. Es un viaje, nunca una llegada.
(Karl Raiumd Popper)
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- Visita al aeropuerto de Almería y la plataforma solar de TabernasEl lunes 10 visitamos el aeropuerto de Almería y la plataforma solar de Tabernas con nuestros alumnos y nuestras alumnas de 2ºESO y 3ºESO. En el aeropuerto, pudimos ver el parque de bomberos y conocer de primera mano cómo actúan en situaciones de emergencia, y también el halconero, en donde se cuida y entrena de… Leer más: Visita al aeropuerto de Almería y la plataforma solar de Tabernas
MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO
- Noel Oliver Ignacio
- Higinio Campos Muñoz
MATERIAS IMPARTIDAS
- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1ºESO – Noel Oliver Ignacio
- FÍSICA Y QUÍMICA 2ºESO – Higinio Campos Muñoz
- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3ºESO – Noel Oliver Ignacio
- FÍSICA Y QUÍMICA 3ºESO – Higinio Campos Muñoz
- ÁMBITO CIENTÍFICO** 3ºESO – Higinio Campos Muñoz
- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4ºESO – Noel Oliver Ignacio
- CULTURA CIENTÍFICA 4ºESO – Noel Oliver Ignacio
- FÍSICA Y QUÍMICA 4ºESO – Higinio Campos Muñoz
CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
| BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1ºESO | FÍSICA Y QUÍMICA 2ºESO | BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3ºESO | FÍSICA Y QUÍMICA 3ºESO |
| ÁMBITO CIENTÍFICO** 3ºESO | BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4ºESO | CULTURA CIENTÍFICA 4ºESO | FÍSICA Y QUÍMICA 4ºESO |
PROGRAMACIONES
Las Ciencias de la Naturaleza nos ayudan a conocer el mundo en que vivimos, a comprender nuestro entorno y las aportaciones de los avances científicos y tecnológicos a nuestra vida diaria. A través de las ciencias de la naturaleza nos acercamos al trabajo científico y a su contribución al desarrollo, por lo que es necesario proporcionar a todos los alumnos y alumnas las bases de una formación científica que les ayude a desarrollar las competencias necesarias para desenvolverse en una realidad cambiante cada vez más científica y tecnológica.
El desarrollo de la Ciencia y la actividad científica es una de las claves esenciales para entender la evolución de la Humanidad. En la actualidad, la Ciencia es un instrumento indispensable para comprender el mundo que nos rodea y sus cambios, así como para desarrollar actitudes responsables sobre aspectos relacionados con los seres vivos, los recursos y el medioambiente.
El área incluye conceptos, procedimientos y actitudes que ayuden a los alumnos y alumnas a interpretar la realidad para poder abordar la solución a los diferentes problemas que en ella se plantean, así como a explicar y predecir fenómenos naturales y a afrontar la necesidad de desarrollar actitudes críticas ante las consecuencias que resultan de los avances científicos. El trabajo en el área de las Ciencias de la Naturaleza pretende desarrollar una actitud de toma de conciencia, participación y toma de decisiones argumentadas ante los grandes problemas a los que nos enfrentamos en la actualidad, ayudándonos a valorar las consecuencias.
